一种基于互联网共享的应用地球物理实践教学系统及其方法,它包括用户终端、共享业务管理平台、地球物理勘探仪器以及典型地质剖面。用户终端用于发送服务请求;共享业务管理平台,用于接收用户服务请求,远程控制地球物理勘探仪器实施数据采集;地球物理勘探仪器用于接收共享业务管理平台发送的作业指令、实施数据采集;典型地质剖面用于展示不同的地质构造组合或者模型具有其特殊的地球物理场响应。本发明没有距离限制,高校可以根据专业教学需求选择典型地质模型和相应的最佳地球物理勘探方案,开展实践教学。另外,可在中小学进行科普教育,通过地球物理勘探手段直观了解环境和地质问题,培养中小学生从小热爱我们的地球,保护我们的环境。
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