为用户自动化学习一组项目以及成绩评定提供了一种方法和设备。该设备可以是数字计算机,具有用于接收用户响应的输入装置,用于呈现要学内容的显示器,和用于对项目分组的逻辑装置。该方法可以在数字计算机上使用,具有以下步骤:询问用户是否相信项目是已知的还是未知的,将项目分类到认为已知的项目组(44)和认为未知的项目组(48)中,并产生一个要显示的项目序列(54)。本发明的重要特征是就用户是否知道或不知道项目而不是用户的实际知识对用户的信心进行测试。
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