本发明属于教学模型构建技术领域,公开了基于增强现实技术的化学实验学习交互方法、系统、应用,采集环境图像信息,检测平面,建立空间坐标系,检测搭建仪器模型及其位置信息;实时采集并提取当前搭建模型的数据信息,并将其与数据库中的模型数据信息进行比对,一旦成功匹配,生成对应的虚拟仪器模型;进行下一仪器模型的搭建并生成新的虚拟仪器模型后,匹配现有虚拟仪器模型的预设组合方式,系统自动进行现有所有虚拟仪器模型的组合;根据模型组合方式匹配后续交互内容及虚拟内容。要求用户自行探索搭建识别物,帮助用户深入探索化学实验仪器结构,加深用户对相关知识的印象从而提高学习效果。
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“基于增强现实技术的化学实验学习交互方法、系统、应用” 该技术专利(论文)所有权利归属于技术(论文)所有人。仅供学习研究,如用于商业用途,请联系该技术所有人。
我是此专利(论文)的发明人(作者)