本发明公开了一种学习记忆功能保护机制的研究方法,采用ICR雄性小鼠随机分组,检测小鼠在经典空间认知记忆实验,学习记忆的不同阶段,不同时间的效果,并检测小鼠脑内皮层神经突触体的自噬表达情况;然后利用γ‑氨基丁酸受体抑制剂荷包牡丹碱和自噬抑制剂6‑氨基‑3‑甲基嘌呤分别用于分离培养的ICR小鼠原代神经元和侧脑室注射ICR小鼠,Morris水迷宫和条件恐惧实验检测小鼠学习记忆情况,免疫组织化学,检测小鼠大脑皮层自噬蛋白与PSD蛋白的表达以及神经突触体形态学的改变,再观察NMDA受体亚型与自噬进程之间的调节机制。
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