本发明属于个性化学习技术领域,公开了一种基于自适应图的学习者知识认知结构动态挖掘方法,包括:构建在知识点集合上的初始知识点结构图;对初始的知识点集合上的初始知识点结构图进行更新;确定时序学习过程中学习者的状态动态变化;基于学习者在当前知识点上的状态变化计算得到学习者在与当前知识点相关联的知识点上的状态变化情况;更新学习者的知识状态;并根据更新后的学习者知识状态预测学习者下一时刻的作答结果。本发明能够同时考虑到学习者在学习过程中知识认知情况随时间的变化、学习者知识认知情况在知识结构图上的空间效应,完善知识认知结构分析模型,具有更高的准确性以及更好的解释性。
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