本发明公开了一种第二语言教学系统及方法,系统使一个用户通过在虚拟世界里执行一个或多个生活仿真交互任务学习一种第二语言,包括语言能力测评模块、学习大纲定制模块和虚拟场所管理模块。教学方法的步骤包括测试用户的第二语言能力水平;学习大纲定制模块接收用户的学习需求;学习大纲定制模块至少部分基于对用户的第二语言能力水平测试结果生成一个定制化学习大纲,虚拟场所管理系统从一个服务器把生活仿真交互任务下载到计算装置上,并在相应任务完成后,把它们从计算装置上移除。本发明的系统和方法可提供一系列实用性、真实生活情境化的学习任务,并针对学生的学习能力及需求定制学习内容,帮助学生“在使用中学习”,提高学习效率。
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