排名专业与排名对象
“软科中国大学专业排名”的专业以教育部《普通高等学校本科专业目录(2023年4月)》中设置的专业为准。在每个专业下，排名的对象是开设该专业且在2021年学校层面有本科毕业生的普通高校。中国科学院大学、中国社会科学院大学以及军事院校等因情况特殊暂未纳入排名，学校已公示停招且此后未再招生的专业点暂未纳入排名，2022年度新增的专业点暂未纳入排名。
2023“软科中国大学专业排名”发布的专业共有787个，涉及93个专业类、12个专业门类。其中，对于至少有4所大学开设的专业，每个专业发布位列前50%的高校，共有1076所高校的30772个专业点上榜。对于开设学校数小于4所的专业，比如瑞典语、荷兰语、挪威语等小语种专业或蒙医学、维医学、壮医学等民族医学专业，这些专业人才培养规模很小但又有特殊的社会需求，本次排名将其划分为“特色专业”，并发布这些特色专业的开设学校名单，但不计算排名，2023年全国共有172所高校开设了316个特色专业点。发布专业名单及各专业的发布数见下表：·
评价体系
“软科中国大学专业排名”的评价体系由学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业、专业条件5个指标类别组成，下设25项测量指标。在绝大多数专业，5个指标类别的权重分别为学校条件(10)、学科支撑(20)、专业生源(20)、专业就业(5)、专业条件(0-35)。
由于一些指标在不同专业下的适用性和重要性存在差别，因此“软科中国大学专业排名”在部分专业采用有所差异的指标体系。例如，艺术学门类下所有专业、体育类专业、公安学类专业、公安技术类专业等，没有采用专业生源(新生高考成绩)指标;数字经济、新能源汽车工程、储能科学与工程、跨境电子商务、人工智能等2018年之后增设的专业，没有采用专业就业(本科毕业生毕业去向落实率)指标;外国语言文学类的小语种专业、秘书学、编辑出版学、航海技术、飞行技术等应用属性强于学术属性的专业，学科支撑的权重设为10或者5。
“软科中国大学专业排名”的评价体系如下图所示：
评级规则
“软科中国大学专业排名”计算给出每个专业点的综合评级以及在各个指标类别的评级，规则如下：
综合评级规则
共分为6档，专业综合排名位次为前2%或前2名的为A+级，2% - 10%的为A级，10% - 30%的为B+级，30% - 50%的为B级，50% - 70%的为C级(不发布), 70%以后的为D级(不发布);
“学校条件”评级规则
共分为6档，学校条件排名位次为前2%或前2名的为A+级，2% - 10%的为A级，10% -30%的为B+级，30% - 50%的为B级，50% - 70%的为C级(不发布), 70%以后的为D级(不发布);
“学科支撑”评级规则
共分为6档，学科支撑得分是19-20分的为A+级，得分是16-18分的为A级，得分是13-15分的为B+级，得分是9-12分的为B级，得分是3-8分的为C级(不发布), 得分不超过2分的为D级(不发布);
“专业生源”评级规则
共分为6档，专业新生高考成绩排名位次为前2%或前2名的为A+级，2% - 10%的为A级，10% - 30%的为B+级，30% - 50%的为B级，50% - 70%的为C级(不发布), 70%以后的为D级(不发布);
“专业就业”评级规则
共分为6档，专业毕业生毕业去向落实率不低于95%的为A+级，不低于90%的为A级，不低于85%的为B+级，不低于80%的为B级，不低于70%的为C级(不发布), 低于70%的为D级(不发布);
“专业条件”评级规则
共分为6档，专业条件排名位次为前2%或前2名的为A+级，2% - 10%的为A级，10% - 30%的为B+级，30% - 50%的为B级，50% - 70%的为C级(不发布), 70%以后的为D级(不发布)。
指标定义与数据来源
“软科中国大学专业排名”各项指标定义及数据来源见下表：
“软科中国大学专业排名”的数据来自学校公开发布的报告和教育部等第三方权威机构，经过规范化数据清洗和专业切割等流程处理后，得到各个专业的各项指标数据。
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